Passagem do 9° Ano para o Ensino Médio

Novo Ensino Médio Rainha do Brasil

 No dia 30/11,  ocorreu a apresentação do Novo Ensino Médio do Colégio Rainha do Brasil para o ano letivo de 2018 e contamos com a presença dos pais e dos  alunos do 9º ano do EF II de nosso colégio e dos pais e dos alunos da Escola Nossa Senhora do Brasil, nossos futros alunos do Ensino Médio.

 Abaixo as novas mudanças que foram citadas para o Ensino Médio em 2018:

•       Carga horária mínima anual deverá ser ampliada progressivamente até 1.400 hs.

•       BNCC – BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR -  Áreas do Conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e por ITINERÁRIOS FORMATIVOS -Formação Técnica e Profissional.

•       A construção do Projeto de Vida e o que se aprende na escola é a grande promessa do Novo Ensino Médio.

•      FORMAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL –   Inclusão de experiência prática de trabalho no setor produtivo ou em ambiente de simulação, estabelecendo parcerias.

•    A possibilidade de concessão de certificados intermediários de qualificação para o trabalho.

•    Ao concluir o EM as instituições de ensino  emitirão diplomas com validade nacional que habilitará o diplomado a seguir seus estudos a nível superior.

•    Medida Provisória – 746/2016 traz é a autonomia atribuída ao adolescente para que ele mesmo escolha um campo do saber para se aprofundar

•    A proposta, que evidencia o protagonismo juvenil, carrega consigo o desafio de tomar as rédeas da própria vida.

•    O E.M poderá ser organizado por módulos.

•    Para efeito de cumprimento de exigências curriculares do Ensino Médio, os sistemas de Ensino poderão reconhecer, mediante regulamentação própria, conhecimento, saberes, habilidades e competências, mediante diferentes formas de comprovação.

•   As escolhas fazem parte da formação da juventude. Se responsabilizar por elas, se arrepender, voltar atrás e fazer de novo não é perda de tempo. Ao contrário, é provocar situações que ampliem a autonomia, a trajetória de vida e o repertório do aluno.

•  Em teoria as escolhas são guiadas pelos interesses que, no caso dos adolescentes, são múltiplas e flutuantes por excelência.

•   A flexibilização do currículo não pode cercar as escolhas em prol de uma suposta liberdade concedida ao aluno.

•   A superproteção tolhe a autonomia, que inevitavelmente lhe será exigida na vida adulta.

Novo Ensino Médio Rainha do Brasil  - Itinerários Formativos:

° Iniciação Científica

° Projeto de Vida - Leo Fraiman

° Design

° Moda

° Produção Digital/Games

° Protagonismo Social  

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